Dos de estos simulacros se registraron en el colegio Maestro Gabriel y Salvador Mendieta, donde todo fue dispuesto para mostrar las habilidades que han aprendido los estudiantes en materia de evacuación y salvamento.
En el caso del colegio Maestro Gabriel, una potente sirena, además del timbre del instituto hicieron salir a unos mil 200 estudiantes de sus aulas con las mochilas puestas en la cabeza para evitar un golpe de una piedra que se desprendiera de la estructura del edificio mientras se simulaba un potente temblor.
Rápido pero ordenadamente los estudiantes se dispusieron a salir de sus aulas en busca de las canchas o del campo de futbol del colegio, zonas declaradas fuera de peligro en el Maestro Gabriel.
Sin embargo como el simulacro debe ser muy parecido a la realidad, en las dos plantas del Maestro Gabriel los estudiantes simularon el tener que sacar por medio de las brigadas de primeros auxilios a alumnos heridos o afectados a la hora del sismo.
Planes cumplidos en tiempo
Dos fueron los ejercicios que mostraron intensamente las habilidades aprendidas por los estudiantes durante las capacitaciones, lo que fue destacado por Juan Salvador Méndez, Director de Unidad Técnica de Vigilancia y atención de desastres del Ministerio de Educación.
El compañero Méndez explicó que los dos ejercicios que dilataron entre dos y medio minutos y dos y 40 minutos, fueron bien intensos y bien logrados, lo que a su vez se comenzó a hacer en todo el país.
Por su lado Francisco Gómez, de la brigada de evacuación del Maestro Gabriel explicó que las capacitaciones están mostrando que los estudiantes desean aprender para poder actuar bien a la hora de un verdadero sismo y de mayor magnitud.
Reynaldo Elías López García por su parte explicó que han recibido capacitación de parte de técnicos del MINED, de los bomberos y de Cruz Rojistas y ahora, añadió, “ya sabemos que hacer, solo tenemos que practicarlos”.
Por su lado Gretel Alemán, miembro de una brigada de primeros auxilios manifestó que es importante lo aprendido en las capacitaciones para así poder actuar ayudando a los demás en el colegio o en el barrio, donde vive.
