El Sistema Educativo Nacional realizó el lanzamiento de "Galas Artísticas Estudiantiles", un espacio que permitirá a estudiantes universitarios, maestros y comunidades educativas de primaria y secundaria expresar su talento, creatividad e identidad cultural a través de manifestaciones artísticas.
La presentación del plan se llevó a cabo en el Palacio Nacional de la Cultura, en Managua, y contempla la realización de 12 galas artísticas.
La iniciativa es parte de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”, en la que convergen el Ministerio de Educación (MINED), el Tecnológico Nacional (INATEC) y las Universidades Pueblo Presidente.
Las actividades de este plan incluyen la realización de un taller de elaboración de guion interdisciplinario, dirigido a equipos de trabajo de los territorios que estarán al frente del montaje de las presentaciones en los departamentos de Carazo, Matagalpa, Jinotega, Costa Caribe Sur, Chinandega, Masaya, Estelí, Costa Caribe Norte, Chontales, León, Río San Juan y Managua.
Las presentaciones contribuirán a fortalecer la identidad cultural, el rescate de las tradiciones, de la historia y los valores, sin olvidar la promoción del talento artístico de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de los distintos niveles educativos.
"Recordemos que hace ya varios años hemos comenzado con el proyecto de orquestas y coros con el Ministerio de Educación y ya hace un par de años comenzamos con las Casas de Cultura. Todo este movimiento artístico lógicamente necesita una estrategia y sobre eso estamos trabajando para organizar 12 galas en 12 ciudades de Nicaragua. Este es un esfuerzo porque ya hemos avanzado y seguimos perfeccionando el modelo", declaró el maestro y director del Teatro Nacional Rubén Darío, Ramón Rodríguez.
Por su parte, Tamara Martínez, directora de Arte y Cultura del Ministerio de Educación, agregó que "esto es una muestra y es una expresión del trabajo que venimos haciendo interinstitucional. El Ministerio de Educación inició haciendo un ejercicio de proyección artística con los niños y las niñas, y esto ha trascendido, ha evolucionado y es parte del trabajo que venimos haciendo en la formación de la educación artística y cultural de calidad, basado en ese eje 4 de nuestra estrategia nacional de educación que nos llama a fortalecer la identidad de los pueblos".
