En conmemoración del inicio de la Cruzada Nacional de Alfabetización, el Tecnológico Nacional (INATEC) graduó este viernes a 221 docentes como especialistas en didáctica del idioma inglés, fortaleciendo sus capacidades pedagógicas con enfoque práctico y estándares internacionales para mejorar la enseñanza en las aulas de clases.

Con esta formación, los maestros fortalecen sus competencias para impartir el inglés de manera más dinámica, práctica y cercana, promoviendo clases participativas que faciliten la comprensión y el uso del idioma en la vida cotidiana.

El programa se desarrolló en modalidad presencial, tomando como punto de partida el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, lo que garantiza un aprendizaje directo en el aula y una enseñanza alineada con estándares internacionales.

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Se enfoca en el desarrollo de habilidades reales para comunicarse en inglés, combinando un 70% de práctica y un 30% de teoría, lo que permite que los estudiantes no solo aprendan gramática, sino que desarrollen la capacidad de hablar, escuchar y comunicarse con seguridad.

Durante 1 año y 3 meses de formación, los maestros desarrollaron competencias en planificación, evaluación de los aprendizajes, manejo del aula de clase y uso de la tecnología para la enseñanza del idioma inglés. Además, se integraron módulos de emprendimiento que fortalecen su crecimiento profesional desde el aula.

Para garantizar un aprendizaje de calidad, INATEC dispone de ambientes tecnológicos, laboratorios TIC, plataformas virtuales y la red del Centro Nacional de Formación de Docentes e Instructores, con presencia en 11 subsedes a nivel nacional.

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Esta formación técnica que dispone el INATEC abre nuevas oportunidades laborales como guías turísticos bilingües, agentes de call center, tutores virtuales, instructores de inglés y asistentes bilingües en empresas internacionales.

Asimismo, cuenta con el respaldo de universidades, lo que permite a los protagonistas continuar sus estudios superiores sin interrupciones.

Cristian Danilo Cerda, director de Educación Primaria del Ministerio de Educación dijo que esta graduación de los 221 educadores es un crecimiento personal y profesional que trae consigo nuevas experiencias de aprendizajes activa y lúdica.

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Después de valorar este esfuerzo conjunto el INATEC y MINED, comentó que también es un mandato del Buen Gobierno para fortalecer el crecimiento en el magisterio nacional especialmente para los niños, niñas y jóvenes que se apasionan por el idioma inglés.

María Esmeralda Aguilar, subdirectora de formación profesional del INATEC, indicó que estos maestros finalizaron su formación como especialistas en didácticas en idioma inglés.

“Este acto de graduación lo dedicamos a la conmemoración del inicio de la Cruzada Nacional de Alfabetización y que se materializa hoy en una mejor didáctica, además que este proceso aporta a una nueva estrategia didáctica”, indicó.

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Reyna Acevedo, directora del Centro Tecnológico de Jinotepe recordó que los docentes graduados hicieron sus estudios en 11 centros de formación en el país y “así estamos fortaleciendo capacidades y en esta promoción tenemos maestros del MINED y del INATEC.

Recordó que en la nueva estrategia educativa “tenemos un eje de formación con el idioma inglés y así crear mayores condiciones en nuestros estudiantes ya que en la actualidad estamos en muchas sendas de victoria y prosperidad.

Dixon José Ocampo Borge, maestro de inglés de las escuelas multigrado de Camoapa dio las gracias al Gobierno Sandinista “porque siempre nos está capacitando en Nicaragua a los maestros”.

La docente Gretel Gutiérrez quien llegó del municipio de Tisma dijo: “Hoy me siento muy emocionada, muy alegre y agradecida con los programas que brinda el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional a los educadores nicaragüenses".

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