Maestras y maestros de colegios del Distrito II de Managua, se reunieron en el Instituto Miguel Ramírez Goyena para participar en un taller sobre el fortalecimiento de la habilidad socioemocional.
Adriana Rosales, asesora departamental de Consejería de las Comunidades Educativas, fue la encargada de estimular en los maestros la apertura emocional, a través de dinámicas colectivas y personales.
"Estamos trabajando en el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales y en esta ocasión nos encontramos en el Distrito II para fortalecer esas habilidades en servidores públicos y en nuestros directores y subdirectores", apuntó la asesora.
Rosales aseguró que "la empatía es un tema que nos va a ayudar a fortalecer ese ambiente armonioso en las escuelas, también esa parte de la convivencia que nos ayuda con nuestros estudiantes, nuestras familias y entre docentes".
La especialista indicó que se hablará de dos tipos de empatías: la emocional y la cognitiva. Al respecto, explicó que "tenemos que aprender a ponernos en los zapatos de los otros para poder entender qué es lo que están sintiendo y muchas veces, con la empatía cognitiva, no solamente lo que están sintiendo, sino también, aunque no estemos de acuerdo con lo que pasa, saber que tienen libre albedrío de poder expresarse.
"Buscamos también aportar al proceso educativo de enseñanza de los muchachos y muchachas en el aula de clases porque, fortaleciendo la convivencia armoniosa, al trabajar la empatía, pueden lograr tener mejores resultados en ese ambiente educativo", precisó.
Por su parte, Mario José Montiel Alemán, delegado del Distrito II del Ministerio de Educación, indicó que esta experiencia se replicará a más maestros, estudiantes y padres de familia.
"Buscamos el desarrollo pleno humano en el estudiante, en los maestros, en cada uno de los servidores públicos del Ministerio de Educación, por lo que estas experiencias se van a replicar en más aulas de clases", destacó Montiel Alemán.
"Con la réplica vamos a ir fortaleciéndolo y llevando los talleres a los centros educativos donde los directores van a ser nuestros facilitadores en los próximos eventos, círculos pedagógicos, en los consejos educativos, en los encuentros pedagógicos de interaprendizaje y en la práctica plena en la vida cotidiana", culminó.
