Detalles del Momento: Educamos y seguimos educando

Asistí la semana pasada al Congreso Nacional “Victorias Educativas del Pueblo” realizado en el auditorio Carlos Martínez Rivas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua) que se celebró en saludo al Día del Estudiante y para conmemorar el 23 de julio, en homenaje a la gesta de los Héroes y Mártires del movimiento estudiantil: Sergio Saldaña, Mauricio Martínez, Erick Ramírez y José Rubí, que aconteció hace 67 años en León, Ciudad Universitaria.
 
Me detengo aquí para contextualizar y referir que el 23 de julio, se conmemora en Nicaragua el “Día Nacional del Estudiante”, en homenaje a la gesta de los Héroes y Mártires del movimiento estudiantil: Sergio Saldaña, Mauricio Martínez, Erick Ramírez y José Rubí, atrozmente asesinados por la Guardia Somocista, en 1959, hace 67 años en León,
   
Se recuerda entonces que la dictadura representada por el último de los dinastas, Anastasio Somoza Debayle ordena abrir fuego con artillería pesada hiriendo y capturando a un centenar de estudiantes, que se movilizaban en las calles de la ciudad de León, en protesta por la masacre en “El Chaparral”. 
 
La Masacre de El Chaparral, otra de las tantas de la dictadura fue perpetrada un 24 de junio de 1959, un mes antes, en una operación conjunta con la Guardia Somocista y el Ejército de Honduras y es en esta emboscada resultó herido Carlos Fonseca Amador, fundador del FSLN y nueve miembros de la columna Rigoberto López Pérez.
 
Contra la protesta estudiantil, que evocaba la Masacre del Chaparral la guardia somocista, descargó sus fusiles semiautomáticos M1 Garand, teniendo por blanco directo la manifestación universitaria a la que llamaron el “desfile de los pelones”, que estaba conformada particularmente por los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN) y los estudiantes de secundaria del Instituto Nacional de Occidente (INO).
 
Con el martirologio de estos valientes y heroicos estudiantes, surgió con fuerza la lucha estudiantil revolucionaria, en barrios, comarcas, fábricas, aulas de clases y en la guerrilla misma, contribuyendo con ello al triunfo de la Revolución Popular Sandinista.
 
Hoy los mártires de la Masacre del 23 de Julio son símbolos e inspiración patriótica para todas las generaciones estudiantiles que hoy trabajan desde un rol indudablemente protagónico en la defensa y fortalecimiento de la Autonomía Universitaria.
 
En la actualidad el Día Nacional de los Estudiantes, se celebra, con distintas actividades académicas, artísticas y culturales, en los centros de estudios de los niveles de educación primaria, secundaria y universidad, de todo el país y por el futuro de esos estudiantes es que educamos y seguimos educando. 
 
Retomando el tema del Congreso Nacional de Educación “Victorias Educativas del Pueblo” en este participó todo el Sistema Educativo Nacional integrado por el Ministerio de Educación, Tecnológico Nacional, la Secretaría Técnica para la Atención a las Universidades (SETEC), diputados de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte de la Asamblea Nacional, jóvenes organizados en la Unión Nacional de Estudiantes de Nicaragua (UNEN) y la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES), para dar a conocer los  logros de la Estrategia Educativa Nacional 2024–2026, que a la vez anunció la realización de la Consulta Nacional para definir las prioridades y cambios del Sistema Educativo.
 
Este congreso que reunió a más de 700 protagonistas en Managua y miles en todo el país, presentó la ruta de consultas que continuaran con encuentros de maestros, estudiantes y padres de familia en todos los centros educativos y luego se reunirán expertos en educación e instituciones, para sistematizar de los aportes recopilados y presentar en noviembre la nueva Estrategia Nacional de Educación en todas sus modalidades “Bendiciones y Victorias 2027-2030”, por lo que estamos  ante el  cierre de  un ciclo y  la apertura de otro para seguir avanzando en la transformación educativa, en el que se incluye el fortalecimiento del modelo educativo centrado en la persona, la familia y la comunidad.
 
Obviamente que la  esencia  de  este Congreso Nacional de Educación encontramos un perfil dirigido directamente a la lucha integral contra la pobreza partiendo de que las decisiones de estado y de gobierno se toman para no dejar portillos abiertos a la improvisación y en consecuencia se debe armonizar el concepto absoluto del propósito que se persigue y de ahí que hacer las cosas bien implica ir al fondo y saltar toda superficialidad que represente dudas o vacíos sobre todo en un tema tan sensible y estratégico como es la educación vista desde el sistema que representa.
 
Al respecto recuerdo que “Nuestra Constitución Política establece, el derecho de las y los nicaragüenses a una formación plena e integral y reconoce a la educación como factor fundamental para la transformación y el desarrollo del individuo y la sociedad”.
 
Eso significa blindar el tema de la educación desde lo  inicial, la  primaria, secundaria,  universitaria, técnica,  en  el campo, en línea y cualquier otra modalidad que surja como  consecuencia de las nuevas  tecnologías y verse con especial atención porque para el país y la formación  de  la  juventud como constructora del  futuro el tema es, además de delicado, estratégico y hay que extirpar de él cualquier interés mezquino y egoísta, que como  resabio  quede en  aquellos que hacían,  de  tan  fundamental derecho humano, un negocio redondo que nos negaba tener estudiantes por la falta de condiciones y de voluntad política para convertirlos en verdaderos ciudadanos.
 
En Nicaragua la educación dejo de ser un negocio desde la estructura de la educación pública en todos sus niveles. No significa que no existan las opciones privadas, ahí están o que estas sean malas, al contrario, hay una voluntad facilitadora para quienes desean invertir y ampliarse en este campo, pero la responsabilidad específica que el estado tiene con la educación pública, es determinante, la creación sistemática de condiciones presupuestarias, estructurales, pedagógicas y tecnológicas para poner a Nicaragua en el Top del desarrollo y sacar nuestro pueblo de la pobreza, así de simple.
 
Dado entonces que la educación, en todos sus niveles piramidales es la llave para un futuro  divorciado con la oscuridad de otros tiempos  no  somos pocos los que nos sumamos  al celoso esfuerzo de contribuir al fortalecimiento de toda estrategia que dé robustez a nuestro sistema y así ir derribando y demoliendo las barreras por las cuales la juventud tuvo que ver, y  muy  tristemente, que  la educación era  un privilegio  y no  un derecho y por esa mentalidad arcaica de otros tiempos  cienes de miles de chavalos que nunca estudiaron, jamás pudieron mostrar sus talentos y egresar de las universidades como profesiones porque nunca tuvieron con qué satisfacer el colmillo de los chupa sangre que jamás atendieron el llamado  social a contribuir por el futuro de la   nación.  
 
QUE DIOS BENDIGA A NICARAGUA.