Los resultados de la última encuesta de Cid Gallup reflejan una gran satisfacción de las familias nicaragüenses hacia el sector educativo en cuanto a avances, infraestructura y calidad.
Las familias si bien afirman que aún hay desafíos, coinciden en que se viene haciendo un buen trabajo desde la Comisión Nacional de Educación y el Ministerio de Educación, para mejorar permanentemente el sistema.
El compañero Salvador Vanegas, ministro asesor presidencial en temas educativos, refirió que este estudio refleja percepciones de las familias sobre el gran desafío de la educación, el cual se enfrenta con mucho amor, energía y entusiasmo bajo las orientaciones de la Presidencia de la República.
“Es interesante, en general, que el estudio ratifica un crecimiento permanente de la percepción que el camino que está recorriendo el país bajo la conducción del Presidente Daniel y la Vicepresidenta Rosario es el camino correcto, y más del 54% dice que esto es así y la tendencia es creciente”, mencionó.
Algo interesante que arroja el estudio es que el 79% de las personas encuestadas estudiaron en colegios públicos. “Eso ratifica los números que nos evidencia la matrícula de este año escolar 2018, actualmente el 83% de todos los estudiantes matriculados en todo el país están en colegios públicos y el 17% en colegios privados”, destacó Vanegas.
Estos datos ponen en evidencia la magnitud de la responsabilidad que se tiene para que la educación pública sea de mejor calidad y sirva para estudiar, emprender y prosperar.
De igual manera, la encuesta refleja que el 73% de las familias muestran satisfacción con la calidad educativa que reciben sus hijos.
“Esto para nosotros es un tremendo compromiso, nos llama a redoblar nuestros esfuerzos de toda la comunidad educativa y servidores públicos para acelerar el paso, tal como nos lo ha orientó el Presidente Daniel y la Vicepresidenta Compañera Rosario de que tenemos que esforzarnos en mantener un ritmo de trabajo que nos permita el mejoramiento permanente de la calidad educativa”, señaló Vanegas.
A la vez, la población cataloga que en la enseñanza pública la calidad que se está alcanzando es similar a la privada, lo que refleja que ya no existe esa gran brecha que se manejaba y ya no es un mito.
Los encuestados opinan que debe incluirse la educación sexual en los programas educativos lo que es consistente con el trabajo que se hace en la formación de valores y a la vez, es un desafío para ir mejorando e incrementar la formación integral en los diferentes niveles educativos, desde tempranas edades hasta adolescentes y jóvenes.
Asimismo, uno de los desafíos es que hay que incrementar el acceso a tecnologías y también coincide en el trabajo que se ha venido haciendo desde la estrategia de buen uso con las herramientas de tecnologías educativas.
“Nos alegra coincidir, porque también en el programa educativo nosotros estamos conscientes y estamos esforzándonos en que el buen uso de tecnología complemente el mejoramiento de los aprendizajes”, expresó el asesor presidencial.
En el aspecto de infraestructura, la mayoría de los encuestados (67%) valoran positivamente el avance que se tiene, señalando que están bien iluminados y hay buenos pupitres.
Igualmente, las familias consideran importante el que se esté enseñando el inglés, como segundo idioma desde la primaria y que se pueda dominar comunicativamente.
Vanegas resaltó que los datos reflejan el interés de los padres de familia en apoyar el seguimiento al estudio de sus hijos, es decir, estar más pendientes del funcionamiento del centro de estudio y la interacción del estudiante con la familia.
“El 78% de los encuestados valoran que están siendo informados adecuadamente en cómo va el avance académico y cómo está la situación de las diferentes actividades escolares. Eso es importantísimo, muchos estudios internacionales mencionan que el que la familia esté pendiente mejora la potencialidad del aprendizaje y calidad educativa”, indicó.
